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GUÍA PARA COMPRAR LIBROS DE CLASES

HOMESCHOOL (1° y 2°)

  • Se trabaja con los objetivos de aprendizajes señalados en el temario para la rendición de exámenes libres dispuestos por el ministerio de educación.
  • Se abordan contenidos complementarios al nivel de acuerdo a una priorización curricular propia, agregados a lo mencionado anteriormente.
  • Se fomenta la libertad y autonomía de cada niño y niña.
  • Se prepara a los estudiantes para la posterior escolarización.

HOMESCHOOL (3° y 4°)

  • Se trabaja con los objetivos de aprendizajes señalados en el temario para la rendición de exámenes libres dispuestos por el ministerio de educación.
  • Se abordan contenidos complementarios al nivel de acuerdo a una priorización curricular propia, agregados a lo mencionado anteriormente.
  • Se fomenta la libertad y autonomía de cada niño y niña.
  • Se prepara a los estudiantes para la posterior escolarización.

HOMESCHOOL (5° y 6°)

  • Se trabaja con los objetivos de aprendizajes señalados en el temario para la rendición de exámenes libres dispuestos por el ministerio de educación.
  • Se abordan contenidos complementarios al nivel de acuerdo a una priorización curricular propia, agregados a lo mencionado anteriormente.
  • Se fomenta la libertad y autonomía de cada niño y niña.
  • Se prepara a los estudiantes para la posterior escolarización.

HOMESCHOOL (7° y 8°)

  • Se trabaja con los objetivos de aprendizajes señalados en el temario para la rendición de exámenes libres dispuestos por el ministerio de educación.
  • Se abordan contenidos complementarios al nivel de acuerdo a una priorización curricular propia, agregados a lo mencionado anteriormente.
  • Se fomenta la libertad y autonomía de cada niño y niña.
  • Se prepara a los estudiantes para la posterior escolarización.

HOMESCHOOL (1° y 2° MEDIO)

  • Se trabaja con los objetivos de aprendizajes señalados en el temario para la rendición de exámenes libres dispuestos por el ministerio de educación.
  • Se abordan contenidos complementarios al nivel de acuerdo a una priorización curricular propia, agregados a lo mencionado anteriormente.
  • Se fomenta la libertad y autonomía de cada niño y niña.
  • Se prepara a los estudiantes para la posterior escolarización.